学前专业坚持“敬业尚德，严谨善教”为发展理念，根据社会需求不断调整专业结构，使专业培养与社会人才需求紧密结合。“形成校园一体，分段递进，素养为本”的人才培养模 式，培养学生“全面发展，基础扎实，多能一专，艺术见长，适应性强”为培养目标。

在课程设置上注重公共基础课和专业核心课程为主体的综合能力训练，使人才 培养目标与现代幼儿教育人才培养模式改革的需要相适应。对河北及全国同类学校同类专业建设起示范和引领作用。