因中职教学没有统考，没有统一指定教材，因此，课程教学特别是专业课程教学中没都统一的标准，教师教学的随意性特别大。虽有明确的专业培养目标和培养规格，但在实施教学过程中，则会产生很多的差异。就会计专业课程来讲，有的任课教师选择性的授课，即选容易的内容讲，不熟悉的或难度大的就不讲；会计技能（点钞、填写账表等）也常常因人而异。因此，建立一套相对稳定的课程标准是很有必要的，它可以用来指导一个学校或一个地区的专业教学，可以总体提高专业教学水平和质量。