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依托校企共建实训基地,深化现代学徒制教学体系

会计专业是财经类专业中应用性强、实践环节多的专业。会计业务的发生及处理过程具有不可重复性,有些经济业务还具有排他性。因此,会计的实习、实践不像制造业那样容易安排观摩或实习实训,会计专业必须要在学习过程中积极参与或是亲自动手进行操作,否则一切都是纸上谈兵。因此,加强会计实习实训基地的建设是非常有必要的。根据会计专业的特点,我部从以下几方面入手加强实践性教学环节

一、建立会计技能实训室

由老师在课堂上带领学生训练珠算、点钞、真假币识别、财经数码字、账表票据填写、翻打传票、小键盘计算、计算器使用等方面的技能。老师高水平的示范和手把手的言传身教可以快速提升学练水平。

二、建立会计手工实验室

聘请具有高级会计专业职称的企业会计,以一个小型制造业业务为蓝本,教授学生从会计凭证填制、审核;账簿登记;对账、结账;到编制会计报表的仿真业务的手工处理。缩短技能与就业岗位的距离。

三、建立会计电算实验室

用于教会学生综合性知识,至少要熟练掌握金蝶、用友两个成熟商业财务软件的使用,通过财政部门的会计电算化考证。

四、建立校企合作实训基地

选取当地较具规模的企业,举办“见习月”,分批安排学生到企业进行岗位见习,让学生增加感性认识,也检查所学知识和技能的不足。随会计代理机构的日益增多,这些代理机构除了专业的验资、审计业务外,也做了大量的代理记账等工作,每年在所得税核算前,这些代理机构会大量地需求实习生帮助查账、审计等初级工作。让学生在企业师傅的指导下,边干边学增加对专业的认知。

五、建立校企合作校内实训基地

学校在校内与企业共建实训基地,如学生超市、电子商务营销平台等,组织学生在多专业的商贸流通环节中体验就业和专业技能学习之间的距离,端正学习态度。


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