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专业示范作用

近年来,我部会计专业发展势头良好,教师和学生在各个方面都取得很好的成绩。会计专业在学校发展中起到了一定的示范作用。

一、教学改革方面。

会计专业为配合学校教学改革,2014年3月初组织部门老师听取副部长乔文峰理实一体化教学法示范课。老师们课后认真学习,广泛查找,深入讨论,积极探索。大家都尝试将新的教学法运到课堂上,2014年5月14日至5月25日两周,组织老师上公开课,其中高永芳、邵兴文、苑海玲、杨世学等专业课老师采用理实一体化法上公开课,他们课前认真准备,课堂上采用小组配合、老师根据实际引导,给出目标,共同完成教学任务。因为老师们正在尝试阶段,有成功,也有不足,但是在他们的带动下,部门其他老师陆续采用新教学法,部门上下形成一股新劲头,新风气。

二、校本教材开发方面。

由我部教师主编的《会计实务教材》,以培养学生能力为宗旨,打破传统教材一贯的教学理念,重新构架会计教材体系,抛弃学科教材按会计要素排列的模式,根据会计实际工作中的会计业务、会计岗位,划分为不同的单项专业实验,将会计凭证、会计账簿和会计报表紧密结合,变“学中做”为“做中学”,通过一系列实验达到掌握会计专业理论和专业技能的目的。此教材突出实用性,每个单项试验包括会计实际业务、相应理论知识、实务例题、会计法规和岗位操作规范、实务练习及会计书法等内容。通过学习和实验操作,学生能够理解掌握会计业务的前因后果、相关专业知识和账务处理技能,见到原始凭证就知道是什么,怎么做,具备会计实际工作动手能力和基本素质,是会计专业教育教学方法及内容的一次较大的变革。

此教材2013年被邯郸市教育局列为邯郸市中等职业教育“教育教学内容改革”立项教材,不断得到修改和完善,现已成熟。作为中等职业学校会计专业教育教学改革内容进行了详细的介绍,得到邯郸市教育局的充分肯定,并在全市中等职业学校进行推广使用。

三、学生技能比赛方面。

会计专业参加省、市中职学生技能大赛成绩优异,屡获殊荣。2012年 河北省第二届财会综合技能比赛团体三等奖;2013年 河北省中等职业学校学生技能大赛团体二等奖;2014年 河北省第三届财会综合技能比赛三等奖;2014年 河北省中等职业学校学生技能大赛团体二等奖;2015年 河北省中等职业学校学生技能大赛团体三等奖。

 

 


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