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信息化教学管理系统

邯郸市职教中心教学管理信息化情况介绍

学校重视信息化建设,为实现教育的资源共享、信息交流和协同工作的要求,学校成立了信息化建设工作小组,校长亲自挂帅担任组长,负责整个信息化建设的规划和对信息化工作实施的指导,主管教育教学副校长担任副组长,具体负责规划的推进。在健全组织机构的同时,建立了《邯郸市职教中心教育信息网管理条例》、《邯郸市职教中心机房管理规定》、《机房管理人员岗位职责》、《信息化建设的经费保障制度》、《信息化建设培训制度》等,为规范学校信息网的使用发挥了良好的作用。由于意识上重视,行动上落实,学校信息化建设有了快速发展。

一、学校办学实现了教育资源共享

为满足对外交流和内部管理的需要,2008年,学校建成了覆盖全部教学场所和管理科室的校园网,校园网络干线千兆互联,百兆到桌面,并通过光纤宽带与Internet互联。学校拥有注册的网址和主页(Http://www.hdzj.net.cn)。

近几年又对校园网进行了全面的升级和扩展,现已建成以高性能千兆路由交换为核心,千兆骨干,百兆交换到桌面的高速星形以太网,信息接入点共计750个,与互联网接口带宽为80Mbps。校园网配置三台DELL、Acer和浪潮服务器,承载WEB、文件、邮件、网上教学和学校办公自动化等应用服务;网络核心层采用Cisco Catalyst3550、Quidway S9312核心交换机和Quidway NE40E-X3全业务路由器,以及Cisco Pix515e防火墙,接入层采用30台锐捷智能型二层交换机。

校园网的基础建设、资源建设、完备的网络安全策略和管理制度,以及定期的技术培训,为信息化管理提供了良好的支撑环境和发展空间。

二、教学信息传播实现了多媒体化

所有教学班级全部配备了多媒体教学设备,共计78台(套),多功能阶梯教室四个,为了方便现场教学,还配备了移动多媒体设备5台(套)。

学校建有数字化教学资源库,拥有1100GB的数字化教学资源。其中包括教学用各种软件、名师讲座及各种音像资料。

实验实训设备配置先进,学校建立了会计电算化实训室、电子商务实训室等8个,学生用计算机480台,办公用计算机80台。为了更好开展多媒体教学专职教师还配备了联想笔记本电脑90余台,可以实现音像的剪辑、课件制作和电子备课,2011年更新校园网服务器等一批网络设备,实现了教学、办公计算机全应用,这些设备的,优化了信息技术环境,基本实现了教学信息传播的多媒体化。

三、教学管理搭建了信息化资源平台

学校在大力发展校园网的同时,以校园网为基础,致力于“数字校园”建设,现已建成校园网办公系统,教师教学研讨系统、学生成绩管理查询系统。为了更好地为教师提供教学交流,已建成多媒体课件交流平台,使学校教学资源共享上了一个台阶。

在挖掘本校数字教学资源的同时,积极拓展教学资源,开通校园网,拓展了教学资源来源,丰富了教学资源平台。教师信息素养得到了较大提升

信息化的时代需要教师具有信息的理解力,信息的选择力,信息的批判力,信息的收集力,信息的处理力,信息的生成力和信息的传递力。为此,学校认真落实《信息技术培训制度》,保证每学期信息技术培训。培训内容主要包:1、多媒体计算机的基本操作技能;2、NTERNET 与校园网的使用;3、电教基本设备的操作;4、数码设备的操作技术;5、网页制作技术;6、课件制作技术与技巧;7、photoshop处理技术;8、电子政务管理平台应用等。

信息技术学习的热潮推 动了信息技术的运用。目前,100%教师都能熟练运用多媒体技术上课,100%的教师都能熟练制作教学课件,所有学科都在使用多媒体教学。

近年来学校教师多次参加河北省教育厅举办的信息化教学比赛,多人获得一等奖、二等奖以上的荣誉。

 


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